此前介绍了在高三培优辅导要注重长短期计划的制定,有目标的学习,除此之外,还要注意复习和各学科的积累分类。
1、复习:针对高三培优辅导特点,抓基础
高三学生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。高三培优辅导时了解到高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化,有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。
高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,高三培优辅导的首页重点就是扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
2、学科:不断积累,学会归类
高三起始阶段是重视知识积累的阶段,如英语、语文等学科,倘若这时候不努力积累,后面几乎是很难再有大的突破的。
除了积累,到了高三培优辅导还应该学会及时归类。高三学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,第二学期更是如此,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。
总而言之,在高三培优辅导时,高三学生不可过度玩乐,要高度重视知识的积累,独立完成对学科知识网络的构建,从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己所学的知识尽可能全部梳理一次,从中发现自己的薄弱点,有针对性地查漏补缺,强化自己的知识储备。